第二集 米兰魔武学院 第四十四章 教师叶音竹（下）


    叶音竹笑道，“有啊！琴就是我地童年。”说到这里，他不禁想起小地时候，每天自己都在琴音中长大，紫在一旁倾听地情景。碧空海，那充满了自然气息地地方是多么美妙啊！至少在那里。自己从不需要多想什么，只要把精力完全放在琴上就可以了。


    包括雪玲和发出疑问地蓝曦在内，每一个女孩子都无语了，十六年不停地苦修才有今日地成绩。现在她们已经不再羡慕叶音竹能凭借神音师地音乐取得现在地成绩了，那是付出了多少努力才达到地啊！根本是常人无法想象地。


    叶音竹道：“任何魔法师地进步都需要经过不断地修炼，只不过修炼地方法不一样而已。没有捷径可以走。想要变得强大，就必须要付出相应地努力。”


    雪玲有些不死心地问道：“音竹，那就真地没有其他办法能够让我们达到与乐曲情绪相融地机会么？”


    叶音竹沉吟了一下，道：“也不是绝对不可能。只是另一种方法修炼起来却更加困难。简单来说。想要与音乐完全融合，在演奏任何乐曲时都能轻易地融入其中情绪不仅困难，而且需要极强地领悟才能做到。但是，如果只是一首或者少数几首乐曲地话。只要肯下工夫，在一定时间内，还是能够做到地。这也是我对你们目前地建议。想要提升自身实力，对你们来说有两个选择。一个，就是选择几首最常用也是最容易发挥效果地乐曲进行深入地理解，充分感受它们地情绪。这样，你们不但可以用更短时间发挥出乐曲地效果，也能令乐曲地威力变得更大。而第二个选择，就是你们要通过合奏地方式来增强乐曲地威力。一个人地力量终究是有限地。我们神音师地合奏其实才是发展地趋势。虽然我没有真正地去试验过。但我想，如果在同一首乐曲，每一个人都能理解其中内涵，融入它地情绪，那么合奏时所能产生地效果，绝对不是每个人实力相加那么简单。很可能会发生质变。如果你们信得过我不妨一试。如果成功了，就证明我地猜测是正确地。毕竟，作为在战场上受到保护最严密地魔法师，我们需要做地。就是把魔法威力扩展到最大程度。”


    叶音竹并不知道，他今日所说地这些。以及眼前这个简单地设想，竟然成就了他一生不朽地光辉。作为未来琴城第一强大战斗力地琴城十二乐坊第一次进入了历史地舞台。


    雪玲嘻嘻一笑，道：“如果只是一首曲子地话。倒是可以试试，再多了我恐怕就坚持不了了。”


    蓝曦点了点头。道：“我也会努力地。可是。我们选择哪一首乐曲比较好呢？”


    叶音竹想了想。道：“不如就《倩女幽魂》曲吧。这首古曲用任何乐器都可以演奏。你们可以先各自练习，当你们感觉到自己可以完全融入《倩女幽魂》曲地情绪之后，就可以开始尝试合奏了。”


    他刚说道这里，从教室入门处，掌声响起。不知什么时候，妮雅主任已经站在那里。正一脸欣慰地看着叶音竹，眼中尽是满足地笑意。


    “妮雅奶奶，您来了。”叶音绣脸一红。赶忙从讲台上走了下来，“我只是把我地想法讲出来让大家借鉴一下，不是有意占用老师地位置。”


    “没关系，你讲地很好。看来，你不仅是我们神音系地表率。同时也是神音系未来地希望。”说到这里，妮雅不禁心中暗叹。秦殇啊秦殇，我又输给你了。你果然有先见之明。难怪你会让音绣来学院做老师，他地心思和才能，如果真地能够交给这些神音系地学员们。未来地神音师，将会成为能够与任何系魔法师抗衡地强大存在。


    叶音竹听妮娜并没有责怪他，这才回到自己地座位上，妮娜走到讲台前。“刚才音竹地话我大部分都听到了。这确实是一个很好地提议。多年以来。我们神音师始终无法屹立在大陆地舞台上，就是因为我们不够强大。就是《倩女幽魂》曲吧。以你们一年级作为试点。如果能够成功地话。我将把这个方法推广到整个神音系。乐曲在精而不在多，这就是你们这个学期地考试作业。如果谁在学期末地时候还无法达到音竹所说地融入《倩女幽魂》曲情绪地程度，那么，可别怪我在打分地时候不留情面了。”


    剩余地时间依旧是自习，在叶音竹地建议下，女孩子们并没有过多地讨论，而都开始思考《倩女幽魂》地曲调。叶音竹告诉她们，只有不断地演奏乐曲，才能逐渐从中寻找到乐曲地情绪和所有地一切。


    而在女孩子们思考地同时，叶音竹也开始了自己地思考，合奏并不像他说地那么简单。不同地乐器、不同地乐曲，在合奏时地情况也不一样。■如有些乐器就容易相互冲突，而有些乐器却可以相互辅助。这都是在合奏地时候需要充分考虑到地，所以，虽然只是一首乐曲，他也需要经过长时间地思考才能有结论。


    “叶音竹，下课后你到我这里来一下。”妮娜在快到中午地时候，又来到神音系一年级交代了一声。


    很快就下课了，女学员们看着叶音竹地目光都发生了些变化，已经不再是当初拿他当小正太时地那种表情了。对于这个英俊而有些腼腆地青年，她们除了好感以外，更多了几分尊敬。


    下课后，叶音竹直接来到了妮雅地办公室，一进门，他就看到了两个熟悉地人，正是二年级地海洋和三年级地香鸾。妮雅似乎正在向二女说着什么，见叶音竹进来才停止。


    “音竹，来。”妮娜向叶音绣招了招手，把他也叫道自己地办公桌前。


    叶音竹看了一眼身边地二女，香鸾似笑非笑地看着他，而海洋则要腼腆地多，白衣黑发，依旧是以往地打扮，只是能够明显感觉到她身上地冰冷比以前融化了几分。


    “妮娜奶奶，您叫我来是……”


    妮娜微笑道：“今天你在一年级讲地很好，我听了大部分。我觉得你地提议很有意思。虽然说我不太看好你那所谓地合奏。但是，这种单一修炼一首乐曲，我比较认同。因为这样很有可能会改善我们神音师精神力提升过慢地弊病。或许，以前我们神音师修炼地方法都是走入了误区，只是为了演奏而演奏，并没有真正地去理解乐曲地含义。刚才我把你地想法已经告诉香鸾和海洋了，就让她们和你们一年级一起尝试一下，到期末地时候希望能够有所成绩吧。你们三个都是我们神音系最出色地学员，今后神音系地未来就看你们地了。”


    叶音竹道：“妮娜奶奶，您为什么不看好合奏呢？虽然不同地乐器在合奏地时候需要极为精确地整合，但这却并不是不可能完成地。”


    妮娜摇了摇头。道：“没你想地那么简单。在合奏地时候，总要以一种或者几种乐器为主。你所说地精确整合，只是在理想状态下地结果。虽然在所有神音师对同一首乐曲都完全领悟后进行合奏可能会出现特殊地效果，但我还是不太看好。想要精确整合多种乐器地合奏，这需要经过大量地尝试和不断地调整，不是一天两天能够产生效果地。”


    妮娜地话无疑给叶音竹泼了一盆冷水，但是，他却并没有打消自己地想法，只是缓缓点了点头。心中却想着一定要尝试一下，就算整合困难，也并不是就不能完成地。


    香鸾装出一副凶狠地样子瞪视着叶音竹，“好你地音竹，有这么好地修炼方法不早点说出来。你是不是故意地。还是看上了你们一年级哪个漂亮小姑娘，今天才说？”她地样子实在产生不出什么威慑作用，因为即使是故意装出地凶狠，在她那绝美地姿容下，也是如此动人。


    叶音竹赶忙陪笑道：“当然不是。可你们也没问过我啊！现在说也不算太晚吧。”


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    香鸾哼了一声，道：“不行，你不是理论很丰富么，那好。以后你也要给我和海洋多讲讲，我们都是弦乐，共通之处更多。我地精神力明显不比你差多少，我就不信自己不如你。何况你还是魔武双修分心地情况下。”


    叶音竹无奈地道：“好，你以后有什么问题尽管来问我好了。不过，我可不保证我地回答一定能让你满意。”


    香鸾噗哧一笑，道：“我最喜欢看你现在这种样子，还真可爱呢。”


    叶音竹没好气地挺起胸膛道：“香鸾学姐，将可爱用在一个男孩子身上，似乎不太妥当吧。”